8月21日上午,芜湖职业技术大学骨干教师与专业带头人专题研修班结业仪式在上海理工大学举行。芜湖职业技术大学党委书记田昕、副校长高文,上海理工大学党委副书记王陈,上海理工大学管理学院党委书记马静波,芜湖职业技术大学人力资源处处长朱蕾等出席仪式。仪式由上海理工大学管理学院EDP中心执行副主任葛玉辉主持。

结业仪式现场
芜湖职业技术大学信息与人工智能学院教研室主任王勇作为学员代表分享了一周的学习心得与感悟。他表示,此次培训带来了大量应用型本科教育教学的实操思路,从OBE理念的深度理解到AI赋能教学的具体方法,从产教融合的实践路径到课程体系重构的系统思考,每一堂课都切中了职业本科教学一线的真实需求。返校后将把所学、所思、所悟运用到专业建设与教学改革工作中,以实际行动践行研修成果。

学员代表发言
王陈代表上海理工大学向圆满完成研修任务的各位骨干教师和专业带头人表示热烈祝贺。他提到,国家正大力推进“双优工程”,部署建设200所左右高水平应用型本科高校,应用型本科教育正迈入标准化、体系化高质量发展的新阶段。今年上半年,由上海理工大学发起的高水平应用型高校联盟在上海成立,全国百余所应用型高校在沪结盟,共建产教融合新生态——这是应用型本科教育从“单校探索”走向“体系化协同”的标志性事件。教育部学校规划建设发展中心来校调研时,充分肯定了上理工在应用型人才培养方面的探索,并期望学校发挥引领示范作用,为全国应用型高校打造可复制、可推广的实践成果。本次研修班正是这一方向最生动的实践。

王陈讲话
田昕在结业致辞中指出,今年是芜湖职业技术大学成为应用型本科的第二年,正处在本科专业建设的关键期。本次研修班课程设计精心、师资配备雄厚、组织保障有力,每一位学员都学有所获、学有所悟。他希望全体参训教师将OBE成果导向教育“反向设计、正向实施”的方法论带回芜湖职大,落实到每一门课程的教学大纲中;把产教融合落实到课堂中,让“真题真做”成为教学常态;将生成式人工智能赋能教学的理念和方法运用到课堂实践中,让AI成为教学的“超级助手”;把研修成果转化为推动学校职业本科教育高质量发展的实际行动,在各自岗位上发挥骨干带头作用。

田昕讲话
本次研修班由上理工管理学院EDP中心承办,为期一周,吸引了芜湖职业技术大学50余名骨干教师及专业带头人参训。研修课程紧扣芜湖职业技术大学成为应用型本科高校的关键转型需求,围绕“应用型本科教育高质量发展”主题,系统设计了专题讲座、现场教学、分组研讨等一体化学习模块。
课程邀请上海理工大学在应用型本科教育、产教融合、OBE成果导向教育等领域的资深专家进行授课。研修内容以前沿理论结合一线实操案例授课,贴合办学实际、指导性突出。 葛玉辉教授以《打造一流应用型本科教育 培养一流应用型本科人才》为题,从政策逻辑、核心路径与实操方案三个层面系统讲授了一流应用型本科教育体系的建设路径;张凯教授以《从教课到育人:应用型本科人才培养体系重构与教学团队协同发展》为题,聚焦育人核心变革,讲解了从传统教课向深度育人转型的人才培养体系重构思路;耿秀丽教授立足数智教育发展浪潮,讲授了《数智时代OBE驱动的人才培养与教学改革》,基于OBE成果导向理念梳理新时代人才培养与教学改革核心方向;丁子珊围绕《面向本科培养的科教融汇实践与人才培养模式思考》,解读了科研资源深度赋能本科教学的有效落地机制;王嘉文结合其荣获第五届上海市高校教师教学创新大赛一等奖的《交通设计基础》课程,围绕系统融通、情境驱动、知行合一的应用型本科工科教学创新与实践展开分享;尹裴结合生成式人工智能、智能体、RAG等前沿技术,讲授了《生成式人工智能赋能应用型本科教学能力提升:智能体、知识库与RAG教学应用》,分享了智慧课堂搭建、数字化教学提质的实操方法。

课程教学
研修期间,全体学员还走进海智在线等科创企业开展现场教学,深入了解工业互联网平台在产业协同、供应链管理及智能制造领域的前沿实践。海智在线作为国内领先的工业零部件产业链数字化服务平台,通过数字化手段打通了从设计、采购到生产的全流程,为应用型人才培养提供了鲜活的产业场景。学员们与企业负责人就产业技术标准、岗位能力需求及产教融合路径等议题进行了深入交流,切身感受到数字化浪潮对工程教育提出的新要求与新挑战。

企业参访
此外,研修期间专门设置分组研讨环节,学员按专业方向分组,围绕专业群建设、课程体系重构、AI赋能教学、产教融合等一线难题深度交流,结合自身特色梳理工作痛点并形成改进思路。通过实地研学与深度交流,学员们对标一流拓宽了教育视野,切实实现了以学促干、研学提质的培训目标。

分组研讨
此次研修是沪皖两地教育资源互通、校际协同育人的生动实践。未来,上理工将持续深化与芜湖职业技术大学在学科共建、师资互访、教改课题及产教融合等领域的合作,携手赋能应用型本科教育高质量发展。
图:陈熠妮、范歆璐
文:陈熠妮、高猛猛
审核:葛玉辉、张宝明
供稿部门:高级管理者培训与发展中心



